CAFÉS PEDAGÓGICOS DEL MES DE AGOSTO

En el día 5 de Agosto del 2.011, la Red en Educación Matemática (REDMA) dio inicio a la realización de los cafés pedagógicos del mes de Agosto en la Biblioteca Departamental a las 5:00 p.m. con la conferencia titulada: Un panorama general de la investigación en didáctica del álgebra a cargo de la profesora Ligia Amparo Torres.

SEMINARIO INTER-REDES.

En el día miércoles 30 de marzo de 2.011 de 7:00 a.m. a 6:00 p.m. se llevó a cabo en el Club Social Tequendama (ubicado en la Cra 53 # 7-111) la convocatoria a las Instituciones Educativas oficiales para participar en el Seminario INTER-REDES.

Los objetivos principales del evento fueron: 

·         Conocer las bases conceptuales y la dinámica de cada Red

·         Elaborar el Plan de Trabajo para el presente año

·         Visualizar puntos de encuentro que permitan desarrollar acciones conjuntas entre las Redes.

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Los maestros seleccionados debieron cumplir por lo menos con uno de los siguientes criterios:

1.   Contar con motivación, compromiso, disponibilidad de tiempo y liderazgo para dinamizar el proceso de las Redes al interior de su Institución y con otras Instituciones.

2.    Haber participado en algún programa de formación ejecutado en los dos años anteriores.

3.    Estar liderando o participando en el desarrollo de alguna Experiencia significativa en su Institución educativa. 

LA TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN (TIC) EN LA ESCUELA

 
En la  línea de LA TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN (TIC) EN LA ESCUELA, la Red en Educación Matemática repitió su presentación con  otro Objeto Virtual de Aprendizaje (OVA) el día 12 de Noviembre del 2.010,titulado LA ENSEÑANZA DEL ÁLGEBRA CON CALCULADORAS SIMBÓLICAS- CAS, a cargo de la profesora María Fernanda Mejía Palomino, docente de la Escuela Normal Superior Farallones de Cali y de la Universidad del Valle, el día donde aproximadamente hubo 20 asistentes al café pedagógico.

LA TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN (TIC) EN LA ESCUELA

En la línea de LA TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN (TIC) EN LA ESCUELA, la Red en Educación Matemática presentó su OVA (Objetos Virtuales de Aprendizaje) el día 15 de Octubre del 2.010 por intermedio de la profesora Marisol Santacruz Rodríguez, maestra de la  Institución Educativa José María Córdoba en el municipio de Yumbo y de la Universidad Del Valle, titulada  PROPUESTAS DIDÁCTICAS PARA LA ENSEÑANZA DE LA GEOMETRÍA USANDO AMBIENTES DE GEOMETRÍA DINÁMICA – AGD, donde la cantidad de espectadores fué de aproximadamente 20 personas.

EXPERIENCIAS PEDAGÓGICAS EN ÁREAS DE FORMACIÓN ESCOLAR

ANÁLISIS DE SECUENCIAS DIDÁCTICAS DESDE LA GESTIÓN DEL MAESTRO

Desde la Red en Educación Matemática (REDMA), la línea de “experiencias pedagogicas en areas de formacion escolar” tuvo su acercamiento por intermedio de la profesora Teresa Pontón Ladino, estudiante de Doctorado Interinstitucional el día 17 de Septiembre del 2.011, con el nombre “ANÁLISIS DE SECUENCIAS DIDÁCTICAS DESDE LA GESTIÓN DEL MAESTRO”, en donde aproximadamente hubo una cantidad de cincuenta asistentes.

SENTIDO DE LAS REDES DE MAESTROS

LA RED EN EDUCACIÓN MATEMÁTICA

En la línea del “SENTIDO DE LAS REDES DE MAESTROS” La Red en Educación Matemática tuvo su presentación el día 21 de Mayo del 2.010 a cargo de la profesora Ligia Amparo Torres del Instituto de Educación y Pedagogía de la Universidad del Valle, con el nombre “LA RED EN EDUCACIÒN MATEMÀTICA”.

CAFÉS PEDAGÓGICOS

El programa del Café Pedagógico se encuentra en el marco del proyecto de Fortalecimiento de Competencias docentes y Estudiantiles, que viene realizando la Universidad del Valle en el convenio con la Secretaría de Educación del Municipio de Santiago de Cali, como una forma de promover una nueva cultura educativa de trabajo en equipo, solidario y comprometido, que favorezca la interlocución, el intercambio de ideas y experiencias con el fin de mejorar el quehacer pedagógico.

El café pedagógico se realizó los días viernes de los meses de mayo, Junio, septiembre y octubre en la Biblioteca Departamental – Sala del maestro a las 5 p.m., cuyas líneas de trabajo de estos fueron “EL SENTIDO DE LAS REDES DE MAESTROS”, la “SISTEMATIZACIÓN DE EXPERIENCIAS PEDAGÓGICAS, EXPERIENCIAS PEDAGÓGICAS EN ÁREAS DE FORMACIÓN ESCOLAR” y “LA TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN (TIC) EN LA ESCUELA” respectivamente.